Episode 5 : Le son et l'image

Episode 5 / Le son et l'image

La création prend forme Ana et Erwan nous racontent une de leur séance : Le logiciel MIDI permettant de transcrire en partition nos simples phrases a enthousiasmé tout le monde et donne des compositions très complètes pour notre objectif ! L'utilisation de ce logiciel était une nouveauté pour nous, c'est une réussite car il permet de bien saisir que tout est musique, que tout est chant : « se parla como se canta » comme disent les italiens !

Nous avons réalisé à quel point se reconnaître et dire JE est difficile pour les adolescents. Par contre, reconnaître les copains est plus facile. Nous avons aussi tenté de proposer des petites chorégraphies : des gestes à faire ensemble, la coordination à plusieurs semble difficile, et le grand écran « de retour », qui nous est indispensable pour caler le placement des sujets devant la caméra, a l'inconvénient d'accaparer l'attention des participants comme un aimant !

Les premiers retours de l'image vidéo ont été très beaux : certains qui appréhendaient de se voir, ont beaucoup apprécié l'exercice affichant des sourires ineffaçables ! Le fait d'imiter des personnages qu'on avait déjà étudié (la sorcière...), le fait de faire des mouvements précis suivant les directions des éducateurs a bien détourné les participants du « trac » de passer devant la caméra.